VV.AA., Tradición, memoria y progreso. Retos actuales de la Universidad desde la historia, 2 vols., Madrid, Dykinson, 2025.
El conjunto de estudios aborda la evolución de la universidad desde la Edad Media hasta la actualidad, atendiendo a sus dimensiones institucionales, culturales, jurídicas y sociales. Se analizan cátedras, planes de estudio, profesorado, grados académicos y movilidad estudiantil en distintos espacios europeos, así como las relaciones entre universidad, Iglesia y poder político. Varios trabajos se centran en figuras relevantes del pensamiento jurídico y en la configuración de disciplinas como el Derecho político, el Derecho del trabajo o la Historia del Derecho. También se presta atención a los archivos universitarios, la construcción de bases de datos y los instrumentos metodológicos para la investigación histórica. Los siglos XIX y XX ocupan un lugar destacado, con estudios sobre el liberalismo, la crisis finisecular, el franquismo, la Guerra Civil y la transición democrática. Se examinan proyectos de reforma, modelos universitarios, creación de nuevos centros, conflictos ideológicos, presencia femenina en los estudios jurídicos y procesos de democratización. En conjunto, se ofrece una visión de la universidad como espacio de tradición y memoria, pero también de cambio, adaptación normativa, transformación digital y redefinición de su función social.
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